Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Ivett Ruiz
Ubicación curricular
Contenido Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escucha las ideas de otros, y expresa las propias con respeto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista


Objetivo: Escucha las ideas de otros y expresa las propias con respeto.


Metodología: Proyecto comunitario


Problemática: A los estudiantes les cuesta trabajo la integración grupal


Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1: "Conociéndonos y comprendiendo nuestras diferencias"



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una actividad de presentación donde los alumnos compartan sus intereses y características personales.

  • Reflexión grupal sobre las diferencias y similitudes entre los estudiantes.

  • Diálogo sobre la importancia de respetar y valorar las diferencias de los demás.


Sesión 2: "Escuchando y comprendiendo diferentes puntos de vista"



  • Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.

  • Presentación de una situación problemática o controversial para generar diferentes puntos de vista.

  • Realización de un juego de roles donde los alumnos representen diferentes posturas sobre el tema.

  • Diálogo grupal para expresar los diferentes puntos de vista y comprender las ideas de los demás.


Sesión 3: "Aprendiendo a expresar nuestras ideas con respeto"



  • Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.

  • Introducción de técnicas de comunicación asertiva y respetuosa, como el uso del "yo" en lugar del "tú" al expresar opiniones.

  • Realización de una actividad en parejas donde los alumnos practiquen la expresión de sus ideas con respeto.

  • Diálogo grupal para compartir experiencias y reflexionar sobre la importancia de expresarse adecuadamente.


Sesión 4: "Negociando y llegando a acuerdos"



  • Repaso del tem