Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo

Violeta Yazmin Garcia
Primaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del sistema locomotor y la prevención de accidentes y lesiones, reconoce la importancia de la postura correcta, de acudir a los servicios de salud y evitar la automedicación.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo


Sesión 1 (Introducción y planteamiento del problema):
Objetivo: Despertar la curiosidad de los alumnos sobre el cuidado del sistema locomotor y la prevención de accidentes y lesiones.



  • Iniciar la sesión con una actividad de motivación, como una breve historia o un video sobre la importancia de cuidar el cuerpo y prevenir accidentes.

  • Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen acciones y prácticas socioculturales comunes relacionadas con el cuidado del sistema locomotor.

  • Presentar el problema: "Cuidado del cuerpo". Explicar que como parte de su comunidad, los alumnos deben conocer y practicar acciones para cuidar su cuerpo y prevenir accidentes y lesiones.

  • Realizar preguntas guía para que los alumnos reflexionen sobre el problema: ¿Qué acciones y prácticas socioculturales conocen para cuidar su cuerpo y prevenir accidentes? ¿Qué importancia tiene la postura correcta y acudir a los servicios de salud? ¿Por qué es importante evitar la automedicación?

  • Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del sistema locomotor y la prevención de accidentes y lesiones.


Sesión 2 (Investigación y análisis):
Objetivo: Investigar y analizar acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del sistema locomotor y la prevención de accidentes y lesiones.



  • Revisar el trabajo de investigación realizado por los alumnos en la sesión anterior.

  • Realizar una puesta en común de los resultados de la investigación, donde cada grupo comparta las acciones y prácticas socioculturales que en