Importancia de la convivencia y socialización en las familias.

Dolores Eugenia Martinez
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica formas de convivencia y socialización en las familias para distinguir formas de participación y colaboración.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Nombre de la clase: Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.


Grado: 3º de Primaria


Objetivo PDA: Identificar formas de convivencia y socialización en las familias para distinguir formas de participación y colaboración.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Problema a atender: Identificar los valores que posee y que han sido heredados de la familia, para fomentar cuidados afectivos.


Enfoque transversal: Pensamiento crítico y Vida saludable.


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Importancia de la convivencia y socialización en las familias.
Objetivo: Comprender la importancia de la convivencia y socialización en las familias.
Actividades:



  1. Presentación del tema a través de una breve charla sobre la importancia de la convivencia y socialización en las familias.

  2. Realización de una dinámica de grupo en la que los alumnos compartan experiencias de convivencia en sus familias.

  3. Reflexión grupal sobre la importancia de la convivencia y socialización para el desarrollo personal.

  4. Cierre de la sesión con la entrega de una tarea para la siguiente sesión: elaborar un collage que represente las formas de convivencia y socialización en sus familias.


Sesión 2:
Tema: Valores heredados de la familia.
Objetivo: Identificar los valores heredados de la familia para fomentar cuidados afectivos.
Actividades:



  1. Presentación del collage realizado por los alumnos.

  2. Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes valores que se pueden heredar de la familia.

  3. Trabajo en grupos para elaborar una lista de valores heredados por cada alumno.

  4. Plenaria para compartir los valo