El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.
Objetivo (PDA): Escucha, canta y habla haciendo uso de experiencias musicales, disfrutando su envoltura sonora.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problemática a atender: Muchos distractores.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Inicio (5 minutos):

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Presentación del tema: El encuentro con nosotros mismos y con el mundo a través de las experiencias artísticas.

Desarrollo (30 minutos):

• Actividad de atención y concentración: Juego de ritmos corporales. Los alumnos deberán seguir el ritmo de una canción golpeando sus manos, pies, etc.


• Presentación de una canción relacionada con el tema, por ejemplo "A mi me gusta la música". Los alumnos realizarán movimientos corporales de acuerdo con la letra de la canción.


• Diálogo sobre las sensaciones que les genera la música y cómo se sienten al escucharla y moverse con ella.


• Realización de una actividad artística relacionada con la música, como la creación de instrumentos musicales con materiales reciclados.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión sobre la importancia de la música y las experiencias artísticas en nuestras vidas.


• Invitación a los alumnos a compartir su experiencia musical con sus familiares.

Sesión 2 (45 minutos):

Inicio (5 minutos):

• Recordatorio del tema y la actividad realizada en la sesión anterior.

Desarrollo (30 minutos):

• Actividad de atención y concentración: Juego de ritmos con palabras. Los alumnos deberán repetir una serie de palabras siguiendo un ritmo determinado.


• Presentación de una