La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable: acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.
maritza guzman
Ubicación curricular
Contenido La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable: acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende el largo camino que recorren los productos para llegar a sus hogares, los medios que se utilizan para imponer patrones de consumo y la importancia de consumir lo local, eligiendo lo que compramos de manera responsable y consciente.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable: acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.
Objetivo PDA: Comprende el largo camino que recorren los productos para llegar a sus hogares, los medios que se utilizan para imponer patrones de consumo y la importancia de consumir lo local, eligiendo lo que compramos de manera responsable y consciente.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinariedad: Incorporación del problema "Responsabilidad compartida con el respeto"
Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia Didáctica:
Sesión 1:
- Inicio (10 minutos):
- Saludo a los alumnos y revisión de la lección anterior sobre el respeto hacia el medio ambiente.
- Presentación del problema: "¿Cómo podemos ser responsables con el consumo y respetar nuestro entorno?"
- Planteamiento de preguntas para generar reflexión: ¿Qué es el consumo responsable? ¿Por qué es importante consumir productos locales? ¿Qué impacto tiene nuestro consumo en el medio ambiente?
- Desarrollo (25 minutos):
- Organización de los alumnos en grupos pequeños.
- Proporcionar material informativo sobre el proceso de producción y distribución de productos.
- Asignación de tareas a cada grupo: investigar sobre el proceso de producción y distribución de un producto específico y cómo afecta al medio ambiente.
- Los grupos deben analizar y discutir la información recopilada y elaborar un informe para la siguiente sesión.
- Cierre (10 minutos):
- Puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.
- Reflexión conjunta sobre la importancia de consumir productos loc