Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Carlos Cobos
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas


Grado: Secundaria 1º


Objetivo de aprendizaje (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: Falta de herramientas y mobiliario en el taller de Mecánica Automotriz.


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y diagnóstico de necesidades (45 minutos)



  • Presentación del tema y explicación del objetivo de aprendizaje.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre herramientas, máquinas e instrumentos que los estudiantes utilicen en su vida cotidiana.

  • Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre la importancia de las herramientas en el taller de Mecánica Automotriz y su papel en la satisfacción de intereses y necesidades de las sociedades.

  • Cierre de la sesión y asignación de tareas para la siguiente sesión.


Sesión 2: Análisis de necesidades y propuestas de solución (45 minutos)



  • Revisión de las investigaciones realizadas por los grupos sobre la importancia de las herramientas en el taller de Mecánica Automotriz.

  • Discusión en grupos sobre la falta de herramientas y mobiliario en el taller y las posibles consecuencias de esta situación.

  • Realización de un diagnóstico de necesidades rel