Introducción al tema y planteamiento del problema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y planteamiento del problema (45 minutos)

Objetivo: Comprender la importancia de los pueblos antiguos en el desarrollo de la humanidad y sensibilizarse frente al problema de la violencia escolar.

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Saludo y presentación del tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.
  
  
  • Pregunta motivadora: ¿Qué sabemos sobre los pueblos antiguos y su influencia en nuestra actualidad?
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Presentación de diapositivas y vídeos que muestren la importancia de los pueblos antiguos en la historia de la humanidad.
  
  
  • Conversación en grupo sobre las principales características y aportes de los pueblos antiguos.
  
  
  • Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos aprender de los mitos fundacionales de los pueblos antiguos para abordar el problema de la violencia escolar en nuestra educación actual?
  
  
  
  



• Cierre (5 minutos):

  
  
  
  
  • Reflexión personal por escrito sobre el planteamiento del problema.
  
  
  • Comentarios finales y asignación de tarea para la próxima sesión.
  
  
  
  

Sesión 2: Búsqueda y localización de fuentes sobre mitos fundacionales (45 minutos)

Objetivo: Buscar, localizar y estudiar fuentes que den cuenta de mitos fundacionales de pueblos antiguos.

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.
  
  
  • Recordatorio del problema planteado.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Presentación de diferentes fuentes (libros, artículos, videos, páginas web, etc.) sobre mitos fundacionales de pueblos antiguos.
  
  
  • Trabajo en grupos para buscar y localizar fuentes relevantes.
  
  
  • Lectura y estudio de las fuentes seleccionadas.
  
  
  
  



• Cierre (5 minutos):

  
  
  
  
  • Reflexión pe