Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Secuencia didáctica: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo general: Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Objetivo específico: Promover el alfabetismo digital a través de la utilización de recursos y herramientas tecnológicas en el aprendizaje de los materiales y procesos técnicos.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1:

• Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Discusión en grupo sobre los diferentes materiales presentes en la comunidad y su relación con los procesos técnicos.


• Actividad práctica: Salida a la comunidad para identificar y recolectar diferentes materiales presentes en el entorno. Se tomarán fotografías y se registrarán las características de cada material.

Sesión 2:

• Análisis de los materiales recolectados en la sesión anterior.


• Investigación sobre el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales recolectados.


• Actividad práctica: Elaboración de un mapa conceptual o infografía que muestre la relación entre los materiales, procesos técnicos y la comunidad.

Sesión 3:

• Introducción al concepto de alfabetismo digital y su importancia en la sociedad actual.


• Presentación de herramientas tecnológicas que pueden ser utilizadas para promover el alfabetismo digital.


• Actividad práctica: Los alumnos trabajarán en grupos para crear presentaciones digitales sobre los materiales y procesos técnicos estudiados, utilizando herramientas tecnológicas como PowerPoint o Prezi.

Sesión 4:

• Pre