Aprendiendo a resolver conflictos en la comunidad

Plan de clase

Título de la secuencia didáctica: Aprendiendo a resolver conflictos en la comunidad

Objetivo general de la secuencia didáctica: Reflexionar sobre los conflictos que surgen en la escuela y la familia, para valorar y aplicar posibles alternativas de solución.

Objetivo específico de cada sesión:

Sesión 1:

• Presentar el concepto de conflicto y su importancia en la vida en comunidad.


• Identificar conflictos comunes en la escuela y la familia.


• Fomentar la reflexión sobre los efectos negativos de los conflictos no resueltos.

Sesión 2:

• Presentar ejemplos de posibles alternativas de solución a conflictos en la escuela y la familia.


• Fomentar la reflexión sobre los beneficios de abordar los conflictos de manera positiva.


• Promover el pensamiento crítico al analizar las consecuencias de las diferentes alternativas.

Sesión 3:

• Realizar un juego de roles en el que los alumnos representen situaciones de conflictos en la escuela y la familia.


• Fomentar la empatía al ponerse en el lugar del otro en la resolución de conflictos.


• Practicar la búsqueda conjunta de alternativas de solución.

Sesión 4:

• Invitar a los alumnos a identificar conflictos reales en la escuela y la familia.


• Promover el trabajo en grupo para analizar y proponer soluciones a los conflictos identificados.


• Fomentar la colaboración y el respeto mutuo en la búsqueda de soluciones.

Sesión 5:

• Realizar una actividad de servicio comunitario relacionada con la solución de conflictos en la escuela o la familia.


• Reflexionar sobre la importancia de poner en práctica las alternativas de solución aprendidas.


• Evaluar el proceso de aprendizaje y la aplicación de las alternativas de solución en la actividad