Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Tema: Figuras geométricas y sus características
Nivel: 5º de primaria
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Con el apoyo de instrumentos geométricos, construye círculos a partir de distintos datos (longitud del diámetro o del radio, a partir de dos puntos); distingue la diferencia entre circunferencia y círculo e identifica el diámetro y el radio.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducción a las figuras geométricas y su importancia en nuestra vida cotidiana.


• Actividad de indagación: Los alumnos deberán buscar ejemplos de figuras geométricas en su entorno escolar y familiar, y registrarlos en una lista.


• Reflexión y discusión en grupo: Los alumnos compartirán sus hallazgos y reflexionarán sobre las características comunes de las figuras geométricas encontradas.

Sesión 2:

• Actividad de indagación: Los alumnos trabajarán en grupos para explorar las características del círculo y la circunferencia mediante la manipulación de instrumentos geométricos (compás, regla, etc.).


• Reflexión y discusión en grupo: Los grupos compartirán sus descubrimientos y discutirán las características del círculo y la circunferencia.

Sesión 3:

• Actividad práctica: Los alumnos realizarán construcciones de círculos utilizando distintos datos, como la longitud del diámetro o del radio, a partir de dos puntos.


• Reflexión y discusión en grupo: Los alumnos comentarán sobre los diferentes enfoques y estrategias utilizadas para construir los círculos.

Sesión 4:

• Actividad de investigación: Los alumnos trabajarán en grupos para buscar ejemplos de círculos en diferentes contextos y registrarán sus hallazgos en una tabla.


• Reflex