Cuidado de la salud personal y colectiva
karla Benito- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Cuidado de la salud personal y colectiva
Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Objetivo: El alumno debe cumplir el objetivo (PDA): Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico
Problema a atender: Enfermedades
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Tema: La importancia de la higiene personal
Actividades:
- Inicio (5 minutos): Realizar una lluvia de ideas sobre lo que saben acerca de la higiene personal y anotar en el pizarrón.
- Desarrollo (30 minutos):
- Presentar una breve explicación sobre la importancia de la higiene personal y cómo ayuda a prevenir enfermedades.
- Mostrar imágenes de diversas acciones de higiene personal y pedir a los alumnos que las identifiquen y expliquen su importancia.
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos se laven las manos correctamente, siguiendo los pasos indicados.
- Cierre (10 minutos): Comentar lo aprendido y plantear la siguiente actividad.
Sesión 2 (45 minutos):
Tema: La importancia de la higiene en el entorno
Actividades:
- Inicio (5 minutos): Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la limpieza en el entorno y anotar en el pizarrón.
- Desarrollo (30 minutos):
- Presentar una breve explicación sobre la importancia de la limpieza en el entorno para prevenir enfermed