Introducción a los principios de Pascal y de Arquímedes

Jesus Del Carmen Rodriguez
Ubicación curricular
Contenido Principios de Pascal y de Arquímedes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase


Asignatura: Física
Nivel: Secundaria 2º
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Objetivo de aprendizaje:
Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.


Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque de inclusión: Adaptar las actividades y materiales para satisfacer las necesidades de todos los estudiantes.
Enfoque de pensamiento crítico: Fomentar la reflexión y el análisis de los conceptos relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción a los principios de Pascal y de Arquímedes
Actividades:



  1. Presentación del tema mediante una breve explicación sobre los principios de Pascal y de Arquímedes.

  2. Realización de una actividad práctica donde los alumnos tendrán que identificar situaciones cotidianas relacionadas con estos principios.

  3. Realización de una lluvia de ideas en el aula para discutir las experiencias y conocimientos previos de los alumnos.


Sesión 2:
Tema: Principio de Pascal
Actividades:



  1. Repaso del principio de Pascal a través de la resolución de problemas y ejercicios.

  2. Realización de una actividad práctica donde los alumnos deberán construir una jeringa hidráulica y explicar su funcionamiento usando el principio de Pascal.

  3. Discusión en grupo sobre las aplicaciones del principio de Pascal en la vida cotidiana.


Sesión 3:
Tema: Principio de Arquímedes
Actividades:



  1. Repaso del principio de Arquímedes a través de la resolución de problemas y ejercicios.

  2. Realización de una actividad práctica donde los alumnos deberán construir una embarcaci