Introducción al proyecto y selección del tema
cristian alexis mathus
Ubicación curricular
Contenido Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica a sus compañeros el proceso a seguir para uso o construcción de objetos y para llevar a cabo otra actividad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al proyecto y selección del tema
Duración: 45 minutos
Objetivos específicos:
- Presentar el proyecto comunitario a los alumnos y explicar los objetivos y propósitos del mismo.
- Dialogar sobre la importancia de seguir instrucciones en diferentes actividades.
- Elegir un tema relacionado con el empleo de textos con instrucciones.
Desarrollo de la sesión:
- Saludo y calentamiento: Realizar una breve actividad física para activar el cuerpo y la mente de los alumnos.
- Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que realizarán un proyecto comunitario en el cual trabajarán el empleo de textos con instrucciones.
- Diálogo sobre el tema: Dialogar con los alumnos sobre la importancia de seguir instrucciones en diferentes actividades, como participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos, entre otros propósitos.
- Selección del tema: Proponer diferentes temas relacionados con el empleo de textos con instrucciones y permitir que los alumnos elijan el que más les interese.
- Cierre de la sesión: Resumir lo trabajado en la sesión y dejar claro el tema seleccionado. Asignar una tarea para la siguiente sesión.
Tarea para la siguiente sesión:
Investigar sobre el tema seleccionado y buscar ejemplos de textos con instrucciones en diferentes ámbitos.
Sesión 2: Investigación y recopilación de ejemplos de textos con instrucciones
Duración: 45 minutos
Objetivos específicos:
- Investigar sobre el tema seleccionado y recopilar ejemplos de textos con instrucciones.
- Analizar los textos encontrados y reflexionar sobre su estructura y contenido.
- Compartir los resultados de la investigación con el resto de la clase.
Desarrollo de la sesi