Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Plan de clase

Nombre de la clase: Interacción con personas de diversos contextos

Grado: Preescolar 3º

Tema: Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Objetivo PDA: Se integra con seguridad y confianza en actividades colectivas al interactuar con personas de otros lugares y culturas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: La influencia de las familias en las actitudes y comportamientos de los niños en sus primeros años.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Interacción con personas de diversos contextos.


• Diálogo sobre la importancia de interactuar con personas de diferentes lugares y culturas.


• Actividad: Juego de roles donde los estudiantes representen diferentes culturas y deben interactuar entre ellos.

Sesión 2:

• Reflexión sobre las diferentes actitudes y comportamientos presentes en las familias.


• Actividad: Elaboración de un mural donde los estudiantes dibujen y escriban las actitudes y comportamientos que han observado en sus propias familias.

Sesión 3:

• Conexión entre las actitudes y comportamientos de las familias y la diversidad cultural.


• Actividad: Presentación de diferentes costumbres y tradiciones de diversas culturas. Los estudiantes deberán reflexionar sobre cómo estas diferencias pueden influir en las actitudes y comportamientos de las personas.

Sesión 4:

• Promoción de la convivencia basada en la aceptación de la diversidad.


• Actividad: Juego de colaboración donde los estudiantes deben trabajar en equipos para lograr un objetivo común, respetando las diferencias y aprovechando las fortalezas