Introducción al tema y concientización sobre el ciberbullying

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y concientización sobre el ciberbullying
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre las consecuencias del ciberbullying y promover el pensamiento crítico sobre el tema.

• Presentar el tema del proyecto: "El uso del inglés en la construcción de mensajes a favor de la inclusión".


• Explicar brevemente qué es el ciberbullying y sus consecuencias.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de ciberbullying que hayan presenciado o conocido.


• Fomentar la reflexión sobre las consecuencias emocionales y sociales del ciberbullying.


• Actividad: En grupos, los alumnos deberán investigar casos reales de ciberbullying y presentarlos al resto de la clase.

Sesión 2: Análisis de casos y discusión sobre la inclusión social
Objetivo: Analizar y reflexionar sobre casos de ciberbullying para promover la inclusión social en el entorno.

• Revisar en grupo los casos de ciberbullying investigados en la sesión anterior.


• Realizar una discusión en clase sobre las consecuencias del ciberbullying en la inclusión social.


• Fomentar el pensamiento crítico a través de preguntas como: ¿Cómo afecta el ciberbullying a la diversidad e inclusión en el entorno escolar? ¿Qué podemos hacer para prevenirlo y promover la inclusión?


• Actividad: En parejas, los alumnos deberán diseñar un proyecto en inglés que promueva la inclusión social y prevenga el ciberbullying en su entorno escolar.

Sesión 3: Desarrollo del proyecto comunitario
Objetivo: Construir el proyecto en inglés para valorar la diversidad y fomentar la inclusión social en el entorno escolar.

• Revisar los proyectos diseñados por las parejas de alumnos.


• Brindar retroalimentación a cada proyecto y sugerir