Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Tema: Narración de historias utilizando recursos de los lenguajes artísticos

Objetivo (PDA): Narra con secuencia lógica historias que conoce o inventa, y las acompaña con recursos de los lenguajes artísticos.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que trabajarán en la narración de historias utilizando diversos lenguajes artísticos, como la música, el dibujo, la expresión corporal, etc.


• Lectura de un cuento: Leer a los niños un cuento corto y sencillo, asegurándose de que todos los niños comprendan la historia.


• Actividad de expresión plástica: Cada niño dibujará su parte favorita del cuento utilizando colores y materiales de su preferencia.


• Puesta en común: Cada niño mostrará su dibujo y explicará qué parte de la historia representa.

Sesión 2:

• Juego dramático: Los niños recrearán la historia del cuento utilizando su cuerpo y movimientos. Se les asignarán roles y se les animará a utilizar gestos y expresiones faciales para representar sus personajes.


• Creación de personajes: Cada niño creará su propio personaje para la historia, dibujándolo y dándole un nombre.


• Puesta en común: Los niños mostrarán sus personajes y explicarán cómo se llaman y qué características tienen.

Sesión 3:

• Juego de roles: Los niños se organizarán en pequeños grupos y crearán una historia en conjunto utilizando sus personajes. Cada niño contará una parte de la historia en orden.


• Actividad de escritura: Cada niño escribirá una parte de la historia utilizando su nombre y los nombres de sus p