La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de Clase

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Objetivo (PDA): Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática: Los estudiantes no reconocen las tradiciones de su cultura, ni las de otras culturas.

Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Discusión en grupos sobre la importancia de reconocer y valorar las tradiciones y culturas propias y de otros países.


• Introducción a la lectura de textos y medios de comunicación relacionados con la diversidad lingüística y cultural.


• Tarea: Investigación individual sobre una tradición cultural propia o de otra cultura y su forma de expresión lingüística.

Sesión 2:

• Presentación de las investigaciones realizadas por los estudiantes.


• Discusión en grupos sobre las diferentes tradiciones y formas de expresión lingüística.


• Actividad de lectura y análisis de textos y medios de comunicación que representen prácticas culturales diversas.


• Tarea: Elaboración de un collage o póster que represente la diversidad lingüística y cultural.

Sesión 3:

• Exposición de los collages o pósters elaborados por los estudiantes.


• Discusión grupal sobre las similitudes y diferencias entre las prácticas culturales representadas.


• Actividad de escritura creativa: Creación de un cuento