Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estudio de los números

Objetivo (PDA): Expresa oralmente la sucesión numérica hasta cuatro cifras, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Algebra y número

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el objetivo de la clase y explicar brevemente qué es la sucesión numérica.


• Actividad de indagación: Los alumnos trabajarán en parejas o en grupos pequeños. Se les dará una serie de números y deberán identificar el patrón y completar la sucesión numérica.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá su respuesta y se realizará una discusión en clase sobre los patrones identificados.

Sesión 2:

• Revisión de la sesión anterior: Se repasarán los conceptos aprendidos en la sesión anterior y se resolverán dudas.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán ejercicios de completar sucesiones numéricas en su cuaderno.


• Reflexión: Se les pedirá a los alumnos que reflexionen sobre la importancia de la sucesión numérica en diferentes áreas de la vida.

Sesión 3:

• Introducción al tema: Se presentará a los alumnos la sucesión numérica en diferentes culturas y se les mostrarán ejemplos de cómo se expresa en otros idiomas.


• Actividad de indagación: Los alumnos investigarán sobre la forma en que se expresa la sucesión numérica en su lengua materna y compartirán sus hallazgos en clase.


• Puesta en común: Se realizará una discusión en clase sobre las diferencias y similitudes entre la forma de expresar la sucesión numérica en dife