Descripción de objetos

Marlene Martínez
Ubicación curricular
Contenido Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe de forma oral y escrita, en su lengua materna, objetos, lugares y seres vivos de su entorno natural y social.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Descripción de objetos
Objetivo: Los alumnos serán capaces de describir objetos de su entorno utilizando los sentidos.



  • Actividad de inicio (10 minutos): Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre los sentidos del cuerpo y cómo los utilizamos para percibir el mundo que nos rodea.



  • Actividad principal (30 minutos): Se les mostrarán diferentes objetos y los alumnos deberán describirlos utilizando los sentidos (color, forma, textura, olor, sonido, etc.). Se fomentará el uso de vocabulario relacionado con la descripción.



  • Actividad de cierre (5 minutos): Los alumnos compartirán sus descripciones en voz alta y se realizará una reflexión sobre cómo los sentidos nos ayudan a conocer y describir los objetos.




Sesión 2: Descripción de lugares
Objetivo: Los alumnos serán capaces de describir lugares de su entorno utilizando los sentidos.



  • Actividad de inicio (10 minutos): Se les mostrarán imágenes de diferentes lugares y los alumnos deberán identificar los sentidos que utilizarían para describirlos.



  • Actividad principal (30 minutos): Los alumnos elegirán un lugar específico de su entorno (aula, patio, parque, etc.) y realizarán una descripción detallada utilizando los sentidos. Se les proporcionará un formato para organizar su descripción.



  • Actividad de cierre (5 minutos): Los alumnos compartirán sus descripciones en voz alta y se realizará una reflexión sobre cómo los sentidos nos ayudan a conocer y describir los lugares.




Sesión 3: Descripción de seres vivos
Objetivo: Los alumnos serán capaces de describir seres vivos de su entorno utilizando los sentidos.



  • Actividad de inicio (10 minutos): Se les mostrarán imágenes de diferentes seres vivos y los al