Procesos técnicos

Plan de clase

Tema: Procesos técnicos
Objetivo: Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Disciplina: Circuitos eléctricos 2

Problema a atender: Falta de valores

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Presentación del tema: Introducir a los estudiantes en el tema de los procesos técnicos, explicando brevemente los sistemas técnicos artesanales, industriales y automatizados.


• Actividad de diagnóstico: Realizar una lluvia de ideas en la que los estudiantes mencionen ejemplos de cada uno de los sistemas técnicos mencionados.


• Discusión en grupo: Analizar en qué medida los procesos técnicos están presentes en su vida cotidiana y su importancia en la sociedad y la economía.


• Tarea: Investigar sobre un sistema técnico de su elección y elaborar una presentación para compartir en la siguiente sesión.

Sesión 2 (45 minutos)

• Presentación de investigaciones: Los estudiantes presentan sus investigaciones y comparten con el grupo las características y procesos del sistema técnico elegido.


• Discusión en grupo: Analizar las similitudes y diferencias entre los sistemas técnicos presentados, así como su relación con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.


• Actividad práctica: Realizar una actividad práctica relacionada con circuitos eléctricos, en la que los estudiantes apliquen los conceptos aprendidos en la disciplina y los vinculen con el sistema técnico que investigaron.


• Tarea: Reflexionar sobre la importancia de los valores en el desarroll