La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Objetivo (PDA): Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática: Problemas para identificar y entender vocabulario simple en inglés y comunicarse entre ellos en inglés.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes idiomas y formas de expresión que existen en el mundo.


• Explicación del concepto de diversidad lingüística y ejemplos de diferentes formas de expresión en México y el mundo.


• Actividad principal: Lectura de textos cortos en inglés sobre diferentes culturas y formas de expresión. Los alumnos deberán identificar las palabras y expresiones desconocidas y buscar su significado en un diccionario en línea.


• Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de conocer y respetar la diversidad lingüística.

Sesión 2 (Investigación):

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Actividad de inicio: Realizar una actividad en parejas donde los alumnos investiguen sobre una cultura o forma de expresión lingüística en particular y preparen una presentación breve en inglés para compartir con el resto de la clase.


• Desarrollo: Los alumnos presentan sus investigaciones y se promueve la interacción en inglés para realizar preguntas y comentarios.


• Cierre: Reflexión grupal sobre las diferencias y similitudes entre las diferentes