Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.

ANGELICA CIPRIANO
Primaria 6º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora sus experiencias acerca de las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse en determinadas situaciones, para favorecer su comprensión, el ejercicio de la empatía y el logro de metas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.


Objetivo: Valora sus experiencias acerca de las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse en determinadas situaciones, para favorecer su comprensión, el ejercicio de la empatía y el logro de metas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática a atender de manera interdisciplinar: Contaminación por tira de basura y reducir el impacto ecológico derivado del problema de la basura.


Tiempo estimado: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:


Tema: Introducción a las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.


Actividades:



  1. Presentar a los alumnos el tema de la clase y explicar la importancia de valorar las distintas formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.

  2. Realizar una actividad de reflexión: los alumnos deben escribir en su cuaderno una situación en la que se hayan sentido excluidos, discriminados o no entendidos.

  3. Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las experiencias compartidas por los alumnos y promover la empatía entre ellos.


Sesión 2:


Tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse en la sociedad.


Actividades:



  1. Presentar a los alumnos diferentes situaciones de la vida cotidiana en las que se requiere de formas de ser, pensar, actuar y relacionarse adecuadas.

  2. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una situación específica para que la analicen y propongan una solución respetuosa y empática.

  3. Realizar una puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo y destacar la importancia de escuchar diferentes perspectivas.


Sesión 3:


Tema: Impacto de la basura en el medio ambiente.


Actividades:



  1. Presentar a los alumnos información sobre el pr