Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz

Plan de clase

Tema: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz

Objetivo (PDA): Apreciar las acciones de personas, grupos u organizaciones en México a favor de la cultura de paz para promover ambientes libres de violencia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Violencia escolar

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica y de Igualdad de género

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir el concepto de cultura de paz y su importancia en la sociedad.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de violencia escolar que los estudiantes hayan presenciado o experimentado.


• Análisis del problema: Estudiar las causas y consecuencias de la violencia escolar.


• Actividad práctica: Dividir a los estudiantes en grupos y pedirles que investiguen sobre una organización en México que trabaje a favor de la cultura de paz.

Sesión 2:

• Socialización de la investigación: Cada grupo presenta la organización que investigó y comparte sus acciones a favor de la cultura de paz.


• Discusión: Promover un debate sobre la importancia de las acciones de estas organizaciones para prevenir la violencia escolar.


• Actividad práctica: Realizar una lluvia de ideas sobre posibles acciones que los estudiantes pueden realizar para promover la cultura de paz en su entorno escolar.

Sesión 3:

• Análisis de acciones individuales: Pedir a los estudiantes que reflexionen sobre situaciones en las que han participado o podrían participar para promover la cultura de paz en su entorno escolar.


• Actividad práctica: Elaborar un plan de acción individual en el que cada estudiante identifique al menos tres a