Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas
Miguel Angel zareñana- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas
Objetivo PDA: Analizar las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.
Enfoque metodológico: Aprendizaje servicio
Problema interdisciplinario a tratar: Detección de alteraciones alimentarias en la comunidad a partir de la ingesta incorrecta de nutrientes que afectan la salud.
Enfoque de interculturalidad crítica y vida saludable
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción a las herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal
Objetivos:
- Comprender el concepto de herramientas, máquinas e instrumentos y su importancia en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.
- Reconocer diferentes tipos de herramientas y máquinas utilizadas en la vida diaria.
- Reflexionar sobre la interculturalidad crítica y su relación con la creación y uso de herramientas.
Actividades:
- Presentación del tema mediante una lluvia de ideas sobre las herramientas y máquinas que utilizamos en nuestra vida cotidiana.
- Explicación teórica sobre la definición y características de herramientas, máquinas e instrumentos.
- Realización de una dinámica grupal donde los alumnos deben identificar y clasificar diferentes herramientas y máquinas en función de su utilidad.
- Debate sobre la importancia de la interculturalidad crítica en la creación y uso de herramientas.