Nociones de probabilidad

Plan de clase

Planeación de clase: Nociones de probabilidad

Tema: Nociones de probabilidad
Grado: 5º de Primaria
Objetivo (PDA): Identificar situaciones de distintos contextos en las que interviene o no el azar; registrar resultados de experiencias aleatorias en tablas de frecuencias y expresar la frecuencia absoluta y la relativa.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción al tema):

• Actividad de apertura: Los alumnos observarán diferentes situaciones cotidianas y deberán identificar si intervienen o no el azar.


• Presentación del concepto de probabilidad y sus elementos básicos (eventos, espacio muestral, frecuencia).


• Ejercicios prácticos en donde los alumnos deberán identificar eventos y espacio muestral en situaciones de su entorno.

Sesión 2 (Experiencias aleatorias y tablas de frecuencias):

• Actividad de apertura: Los alumnos realizarán una experiencia de lanzamiento de un dado y registrarán los resultados.


• Introducción a la construcción de tablas de frecuencias para registrar los resultados de experiencias aleatorias.


• Práctica en la construcción de tablas de frecuencias a partir de diferentes juegos de azar.


• Análisis de los resultados obtenidos, identificando la frecuencia absoluta y la frecuencia relativa.

Sesión 3 (Azar y tradiciones):

• Actividad de apertura: Los alumnos leerán un cuento en el que se mencionen tradiciones y deberán identificar cómo podría intervenir el azar en ellas.


• Reflexión sobre cómo las tradiciones pueden influir en la identidad de las niñas y los niños.


• Trabajo en grupos para identificar tradiciones propias y analizar si intervienen o no el azar.


• Presentación de los resultados obtenidos y dis