Introducción al tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.

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Secundaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción al tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.


Objetivo: Los alumnos analizarán el concepto de herramientas, máquinas e instrumentos como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.


Actividades:



  1. Inicio: Presentación del tema a través de una lluvia de ideas sobre el uso de herramientas en la vida cotidiana.

  2. Desarrollo: Lectura de un texto informativo sobre el concepto de herramientas, máquinas e instrumentos.

  3. Aplicación: Los alumnos trabajarán en parejas para identificar ejemplos de herramientas en diferentes contextos (hogar, escuela, trabajo, etc.) y cómo estas herramientas mejoran las posibilidades corporales.

  4. Cierre: Reflexión y discusión grupal sobre la importancia de las herramientas como extensión corporal.


Sesión 2:
Tema: Herramientas para solucionar problemas en el hogar.


Objetivo: Los alumnos identificarán y analizarán diferentes herramientas que se utilizan en el hogar para solucionar problemas relacionados con el cuidado del medio ambiente.


Actividades:



  1. Inicio: Presentación de imágenes de problemas ambientales en el hogar.

  2. Desarrollo: Discusión sobre cómo las herramientas pueden ayudar a solucionar estos problemas y promover el cuidado del medio ambiente.

  3. Aplicación: Los alumnos realizarán una investigación en grupos sobre diferentes herramientas que se utilizan en el hogar para el cuidado del medio ambiente (por ejemplo, composteras, paneles solares, recolección de agua de lluvia, etc.).

  4. Cierre: Presentación de los resultados de la investigación y discusión grupal sobre la importancia de utilizar estas herramientas en el hogar.