Introducción al álgebra

Plan de clase

Tema: Introducción al álgebra

Objetivo (PDA): Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender de manera interdisciplinar: Los alumnos no dominan operaciones básicas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducción al álgebra y su importancia en la resolución de problemas matemáticos.


• Motivación: Presentar a los estudiantes un problema que requiera el uso del álgebra para su solución.


• Actividad de indagación: En pequeños grupos, los estudiantes investigarán y discutirán cómo se pueden representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.


• Puesta en común: Los grupos compartirán sus resultados y conclusiones con el resto de la clase.


• Reflexión final: Los estudiantes reflexionarán sobre la importancia del álgebra en la resolución de problemas y cómo puede ayudarles a calcular el valor de una variable en función de las otras.

Sesión 2:

• Repaso de operaciones básicas: En esta sesión, se realizará un repaso de las operaciones básicas (suma, resta, multiplicación y división) que los estudiantes necesitan dominar para poder trabajar con álgebra.


• Actividad práctica: Se propondrán diferentes ejercicios que combinen operaciones básicas y álgebra, para que los estudiantes pongan en práctica lo aprendido.


• Retroalimentación: Se realizará una retroalimentación individual y grupal para corregir posibles errores y aclarar dudas.

Sesión 3:

• Introducción a las ecuaciones algebraicas: Se explicará qué es una ecuac