Textos literarios escritos en español o traducidos

Plan de clase

Tema: Textos literarios escritos en español o traducidos
Objetivo: Analizar diversos textos literarios de su libre elección para expresar un juicio estético y compartirlo en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Pensamiento crítico

Sesión 1: Introducción al proyecto comunitario y selección de textos literarios (45 minutos)

Objetivos específicos:

• Comprender el concepto de proyecto comunitario y su importancia.


• Familiarizarse con diferentes géneros de textos literarios.


• Seleccionar un texto literario de su elección para el proyecto comunitario.

Desarrollo:

1. Presentación (10 minutos)

   
   
   
   
   • Explicar el concepto de proyecto comunitario y su objetivo de compartir el juicio estético en la comunidad.
   
   
   • Destacar la importancia de la lectura y la literatura en la sociedad.
   
   
   
   



2. Introducción a los géneros literarios (15 minutos)

   
   
   
   
   • Explicar brevemente los diferentes géneros literarios: narrativa, poesía y teatro.
   
   
   • Ejemplificar cada género con obras conocidas.
   
   
   • Fomentar la participación de los alumnos para identificar características de cada género.
   
   
   
   



3. Selección del texto literario (20 minutos)

   
   
   
   
   • Permitir que los alumnos elijan un texto literario de su interés.
   
   
   • Proporcionar una lista de recomendaciones y sugerencias de diferentes géneros y autores.
   
   
   • Brindar tiempo para que los alumnos investiguen y seleccionen su texto.
   
   
   
   

Sesión 2: Análisis del texto literario y presentación del juicio estético (45 minutos)

Objetivos específicos:

• Analizar el texto literario seleccionado.


• Formular un juicio estético sobre el texto.


• Preparar una presentación para compartir el juicio estético con la comunidad.

Desarrollo:

1. Lectura y análisi