El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.

Plan de clase

Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.

Objetivo: Promover valores y habilidades para desarrollar la autoestima, la autorregulación, el autocuidado y la asertividad para prevenir el consumo de drogas y demandar el derecho a la salud integral.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Introducción:

1. Presentar el tema a los alumnos: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.


2. Explicar la importancia de este tema y cómo afecta a la vida de las personas.


3. Plantear un problema relacionado al tema: "Cuidado de la salud y prevención del consumo de drogas".

Desarrollo del problema:

1. Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.


2. Cada grupo deberá investigar y encontrar información sobre el derecho a la salud, los riesgos del consumo de drogas y la importancia de la prevención.


3. Los grupos deberán analizar la información recopilada y plantear soluciones al problema planteado.


4. Cada grupo deberá realizar una presentación de sus conclusiones y propuestas.

Cierre:

1. Realizar una reflexión grupal sobre las conclusiones y propuestas presentadas por los diferentes grupos.


2. Destacar la importancia de la autoestima, la autorregulación, el autocuidado y la asertividad en la prevención del consumo de drogas.


3. Asignar una tarea para la siguiente sesión: cada alumno deberá investigar sobre un caso real de prevención del consumo de drogas y cómo se promueve el derecho a la salud integral en dicho caso.

Sesión 2 (45 minutos):

Revisión de la tarea:

1. Cada alumno deberá compartir con el grupo la información recopilada sobre el caso real de prevención del consumo de