Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Secuencia didáctica: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Objetivo: Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Tema transversal: No existe el trato igualitario entre hombres y mujeres en la comunidad

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.


• Introducción al problema: No existe el trato igualitario entre hombres y mujeres en la comunidad.


• Actividad inicial: Reflexión individual sobre las desigualdades de género presentes en la comunidad.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos promover el trato igualitario entre hombres y mujeres en nuestra comunidad?


• Organización de equipos de trabajo.


• Asignación de roles dentro de los equipos.

Sesión 2:

• Investigación en equipo: Los alumnos investigarán sobre los derechos humanos en México y en el mundo, así como las desigualdades de género existentes en la comunidad.


• Recopilación y análisis de la información.


• Identificación de causas y consecuencias del problema planteado.

Sesión 3:

• Debate en equipo: Los alumnos discutirán las posibles soluciones al problema planteado.


• Planteamiento de acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.


• Elaboración de un plan de acción por parte de cada equipo.

Sesión 4:

• Presentación de