Introducción al tema y sensibilización

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de las manifestaciones culturales y artísticas en la creación de una sociedad incluyente.

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Saludo y presentación del objetivo de la sesión.
  
  
  • Realización de una dinámica de integración grupal para fortalecer el sentido de pertenencia y la empatía entre los alumnos.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Presentación de un video o imágenes que muestren diversas manifestaciones culturales y artísticas que promuevan la inclusión y el respeto a las diferencias.
  
  
  • Fomento de la reflexión y el diálogo a través de preguntas como: ¿Qué elementos observaron en las manifestaciones culturales y artísticas que promueven la inclusión? ¿Cómo creen que estos elementos favorecen una sociedad incluyente?
  
  
  
  



• Cierre (5 minutos):

  
  
  
  
  • Síntesis y conclusiones grupales.
  
  
  • Asignación de una tarea individual para la próxima sesión: investigar y seleccionar un tema para crear un texto literario que promueva una sociedad incluyente.
  
  
  
  

Sesión 2: Creación del texto literario (45 minutos)
Objetivo: Estimular la creatividad de los alumnos para que creen un texto literario que aborde un tema que promueva una sociedad incluyente.

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Repaso del objetivo de la sesión anterior.
  
  
  • Presentación de ejemplos de textos literarios que aborden temas relacionados con la inclusión y el respeto a las diferencias.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Trabajo individual de los alumnos para la creación de su propio texto literario, tomando como inspiración los ejemplos presentados.
  
  
  • Apoyo individualizado del profesor para aquellos alumnos que