Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo: Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico.

Sesión 1 (45 minutos):

Actividad de inicio (10 minutos):

• Iniciar la clase con una breve dinámica de rompehielos para generar un ambiente de confianza.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los estudiantes por ciencia y tecnología.

Actividad de desarrollo (25 minutos):

• Presentar a los estudiantes diferentes imágenes de inventos y descubrimientos científicos destacados a lo largo de la historia.


• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignar a cada grupo un invento o descubrimiento.


• Pedir a los grupos que investiguen sobre las características de ese invento o descubrimiento, así como su impacto en la sociedad y en la satisfacción de necesidades humanas.


• Cada grupo deberá presentar sus hallazgos al resto de la clase, enfatizando la relación entre la ciencia y la satisfacción de necesidades humanas.

Actividad de cierre (10 minutos):

• Realizar una reflexión grupal sobre los aportes de la ciencia y la tecnología en la satisfacción de necesidades humanas.


• Pedir a los estudiantes que elaboren una lista de necesidades en su entorno cercano y cómo podrían ser satisfechas a través de la ciencia y la tecnología.

Sesión