Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Plan de clase

Tema: Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Curso: 4º de Primaria

Objetivo: Describir los valores que distinguen a su familia, para entenderlos como elementos de desarrollo social y personal.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Inclusión y reconocimiento de las diferentes familias

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es una familia y cuáles son los diferentes tipos de familias que existen.


• Lectura de un cuento que muestre la diversidad de familias.


• Actividad de escritura en la que los alumnos describan los valores que consideran importantes en su propia familia.


• Reflexión grupal sobre la importancia de los valores familiares.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y los conceptos trabajados.


• Actividad de lectura comprensiva sobre los diferentes tipos de familias.


• Debate grupal sobre la diversidad familiar y la importancia de valorarla.


• Actividad de escritura en la que los alumnos redacten una carta a un compañero en la que le cuenten cómo es su familia y qué valores los unen.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior y los conceptos trabajados.


• Actividad de lectura en parejas sobre las diferentes formas de cuidado que existen en las familias.


• Realización de un mapa conceptual en grupo sobre las diferentes formas de cuidado en las familias.


• Actividad de escritura en la que los alumnos elaboren un texto descriptivo sobre alguna forma de cuidado en su familia.

Sesión 4:

• Repaso de la sesión anterior y los conceptos trabajados.


• Activid