Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Tema: El impacto del Imperio Musulmán en el mundo

Objetivo (PDA): Problematizar acerca de las causas, los fundamentos y el impacto del Imperio Musulmán en el mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Los albores de la humanidad y su importancia histórica.


• Presentación del problema: Los alumnos desconocen el impacto del Imperio Musulmán en el mundo.


• Organización de equipos de trabajo.


• Planteamiento de preguntas generadoras para investigar y reflexionar sobre el tema.


• Asignación de roles dentro de los equipos.

Sesión 2:

• Investigación y recopilación de información sobre el Imperio Musulmán.


• Análisis de la información recolectada.


• Identificación de las causas y fundamentos del Imperio Musulmán.


• Elaboración de un mapa conceptual o esquema que muestre las causas y fundamentos encontrados.

Sesión 3:

• Presentación de los mapas conceptuales o esquemas elaborados por cada equipo.


• Discusión y reflexión en grupo sobre las diferentes perspectivas encontradas.


• Identificación del impacto del Imperio Musulmán en diferentes ámbitos: político, cultural, social, económico, etc.

Sesión 4:

• Elaboración de una línea de tiempo que muestre los eventos más relevantes del Imperio Musulmán.


• Análisis de los eventos y su relación con el impacto del imperio.


• Reflexión sobre la relevancia histórica del Imperio Musulmán en el contexto actual.

Sesión 5:

• Presentación de las líneas de tiempo elaboradas por cada equipo.


• Debate y discusión sobre la importancia del Imperio Musulmán en el mundo.


• Reflexión final s