Introducción al tema

Plan de clase

Objetivo general:
Proporcionar a los alumnos de preescolar de 3º grado herramientas para identificar, valorar y utilizar saberes familiares y comunitarios que les permitan resolver situaciones y necesidades en su hogar, escuela y comunidad, promoviendo el respeto a la diversidad y fomentando la inclusión e interculturalidad crítica.

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentación del tema a través de un cuento o una historia que destaque la diversidad de las familias.


• Diálogo en grupo sobre las diferentes estructuras familiares que existen.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán un dibujo representando su propia familia, incluyendo a todas las personas que forman parte de ella.

Sesión 2: Saberes familiares (45 minutos)

• Reflexión en grupo sobre los saberes que se aprenden en el hogar y cómo estos pueden ser útiles en la vida cotidiana.


• Actividad práctica: Los alumnos compartirán con el grupo algún saber que han aprendido en su familia y que les ha ayudado a resolver una situación o necesidad.

Sesión 3: Saberes comunitarios (45 minutos)

• Presentación de diferentes ejemplos de saberes comunitarios que se utilizan en la comunidad.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una investigación en casa para identificar algún saber comunitario que se utiliza en su comunidad y lo compartirán con el grupo.

Sesión 4: Aplicación de saberes (45 minutos)

• Reflexión en grupo sobre cómo los saberes familiares y comunitarios pueden ser utilizados para resolver situaciones y necesidades en el hogar, escuela y comunidad.


• Actividad práctica: Los alumnos trabajarán en grupos pequeños para identificar y proponer saberes que podrían resolver alguna situación o n