Introducción a la identidad y cultura de pueblos de habla inglesa

Javier Eduardo Segura
Secundaria 1º Grado Lenguajes Inglés 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La identidad y cultura de pueblos de habla inglesa.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recupera información para llevar a cabo presentaciones en inglés, orales y escritas, que describan rasgos étnicos, culturales e identitarios de hablantes de lengua inglesa.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a la identidad y cultura de pueblos de habla inglesa
Objetivo: Desarrollar la capacidad de los alumnos para recuperar información y llevar a cabo presentaciones orales y escritas que describan rasgos étnicos, culturales e identitarios de hablantes de lengua inglesa.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Iniciar la clase con una breve introducción sobre la importancia de conocer y comprender la identidad y cultura de otros pueblos de habla inglesa. Discutir en grupo las diferencias culturales que los alumnos conocen o han experimentado.

  2. Actividad de lectura: Distribuir a los alumnos textos cortos que describan aspectos culturales de diferentes países de habla inglesa. Pedirles que subrayen la información relevante y realicen anotaciones sobre los rasgos culturales y étnicos mencionados.

  3. Presentaciones orales: Formar grupos y asignar a cada uno un país de habla inglesa. Los alumnos deberán investigar más a fondo sobre la identidad y cultura de dicho país y preparar una breve presentación oral en inglés que describa los rasgos étnicos, culturales e identitarios del país asignado.

  4. Evaluación formativa: Observar la participación y el nivel de comprensión de los alumnos durante las discusiones en grupo y las presentaciones orales. Tomar notas sobre los aspectos que necesitan reforzar para futuras sesiones.


Sesión 2:
Tema: Profundización en la identidad y cultura de pueblos de habla inglesa
Objetivo: Continuar desarrollando la capacidad de los alumnos para recuperar información y llevar a cabo presentaciones orales y escritas que describan rasgos étnicos, culturales e identitarios de hablantes de lengua inglesa.


Actividades:



  1. Retroalim