Introducción a la diversidad de lenguas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a la diversidad de lenguas (15 minutos)

Objetivo: Introducir el tema de la diversidad de lenguas y su importancia en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.

Actividades:

1. Iniciar la clase con una actividad de lluvia de ideas, preguntando a los alumnos cuántas lenguas conocen y utilizan en su comunidad.


2. Presentar un video corto que muestre diferentes lenguas habladas en México y en el mundo.


3. Realizar una actividad de mapeo lingüístico, en la que los alumnos coloquen en un mapa las diferentes lenguas habladas en su comunidad.

Sesión 2: Explorando las lenguas maternas de la comunidad (20 minutos)

Objetivo: Conocer y valorar las lenguas maternas de la comunidad.

Actividades:

1. Invitar a un miembro de la comunidad que hable una lengua materna para que comparta con los alumnos algunas palabras y frases en su lengua.


2. Realizar una actividad en la que los alumnos practiquen algunas palabras y frases en la lengua materna, utilizando tarjetas de vocabulario.


3. Promover una reflexión sobre la importancia de las lenguas maternas y su preservación.

Sesión 3: Creando conciencia sobre la diversidad lingüística (20 minutos)

Objetivo: Fomentar la valoración y uso de las lenguas maternas como parte de la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Actividades:

1. Realizar una actividad de dramatización en la que los alumnos representen situaciones cotidianas en las que se utilicen diferentes lenguas.


2. Promover una discusión en grupo sobre las ventajas de ser bilingüe o multilingüe.


3. Elaborar un mural colectivo que muestre la diversidad de lenguas y su importancia.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario: Diseñar un cu