Identificación de situaciones de riesgo y accidentes comunes en el entorno cercano.
Perez Vargas Edgar
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y lleva a cabo, acciones de seguridad y formas de colaboración en situaciones de riesgo, accidentes o desastres, tomando en cuenta el bienestar de las personas y otros seres vivos de la comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Sesión 1:
Tema: Identificación de situaciones de riesgo y accidentes comunes en el entorno cercano.
Objetivo: Que los alumnos sean capaces de identificar situaciones de riesgo y accidentes comunes en su entorno cercano, y comprendan la importancia de prevenirlos.
Actividades:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y motivación inicial.
- Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre cómo prevenir accidentes y situaciones de riesgo para cuidar nuestra integridad personal y colectiva".
Desarrollo (25 minutos):
- Lluvia de ideas: preguntar a los alumnos sobre situaciones de riesgo o accidentes que hayan presenciado o de los que hayan escuchado.
- Presentación de imágenes o videos que muestren situaciones de riesgo comunes en el entorno cercano, como cruzar la calle sin mirar, jugar cerca de objetos cortantes, etc.
- Diálogo y reflexión sobre las situaciones presentadas, enfatizando la importancia de prevenir accidentes y riesgos.
Cierre (10 minutos):
- Elaboración de un mural colectivo sobre las situaciones de riesgo identificadas.
- Reflexión final: ¿Qué podemos hacer para prevenir estos accidentes y situaciones de riesgo?
Sesión 2:
Tema: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo.
Objetivo: Que los alumnos conozcan y propongan medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo en diferentes contextos.
Actividades:
Inicio (10 minutos):
- Recordatorio de la sesión anterior.
- Presentación del objetivo de la sesión.
Desarrollo (25 minutos):
- Presentación de diferentes situaciones de riesgo en distintos contextos, como en casa, en la escuela, en el parque, etc.
- Brainstorming grupal sobre medi