Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la unidad.


• Actividad: Lluvia de ideas sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en la sociedad.


• Exposición de casos reales de satisfacción de necesidades a través de herramientas.


• Asignación de grupos de trabajo para el proyecto de Aprendizaje servicio.

Sesión 2:

• Investigación y análisis de diferentes herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en distintas sociedades y épocas.


• Debate y discusión en grupos sobre las funciones y procesos de cambio técnico de dichas herramientas.


• Reflexión sobre la importancia de la innovación y el avance tecnológico.

Sesión 3:

• Desarrollo del proyecto de Aprendizaje servicio: los alumnos diseñarán y construirán una herramienta o máquina sencilla que pueda satisfacer una necesidad en su entorno escolar.


• Asignación de roles y tareas dentro de los grupos.


• Supervisión y guía por parte del docente.

Sesión 4:

• Presentación de los proyectos de Aprendizaje servicio.


• Evaluación grupal e individual de los resultados obtenidos.


• Reflexión sobre el proceso de diseño y construcción, identificando posibles mejoras y aprendizaje