Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Grado: Secundaria 3º

Tiempo estimado: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender de manera interdisciplinar: Uso desmesurado de dispositivos electrónicos en los alumnos.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a los materiales y su impacto en el entorno comunitario

• Presentación del tema y los objetivos de la clase


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los materiales que utilizamos a diario y su origen


• Discusión en grupo: ¿Cómo crees que el origen y transformación de los materiales puede afectar al entorno de nuestra comunidad?


• Actividad: Investigación en grupos sobre el impacto ambiental de un material específico y su relación con la comunidad


• Cierre: Reflexión grupal sobre las alternativas que podríamos implementar para reducir el impacto negativo de los materiales en nuestro entorno comunitario

Sesión 2:
Tema: Procesos técnicos y su relación con el desarrollo sustentable

• Breve repaso de la sesión anterior


• Actividad: Presentación y análisis en grupos de diferentes procesos técnicos y su implicación en el desarrollo sustentable


• Discusión en grupo: ¿Cuáles son los procesos técnicos que podríamos mejorar en nuestra comunidad para favorecer el desarrollo sustentable?


• Actividad: Diseño de propuestas de mejora para un proceso técnico específico y su presentación en grupo


• Cierre: Reflexión grupal