Capacidades, habilidades y destrezas motrices.

Plan de clase

Durante estas dos sesiones de 45 minutos cada una, los alumnos de Secundaria 1º trabajarán en el tema de "Capacidades, habilidades y destrezas motrices" a través de la metodología de Aprendizaje servicio, donde también se abordarán los problemas de asistencia, sociemocional, sana convivencia y lectoescritura. La planeación se desarrollará de la siguiente manera:

Sesión 1:
Objetivo: Explorar las capacidades, habilidades y destrezas motrices para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.

1. Inicio (10 minutos):

• Realizar una dinámica de presentación en la que cada alumno debe decir su nombre, una habilidad motriz que le guste y una forma en que podría ayudar a los demás a desarrollarla.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de las capacidades, habilidades y destrezas motrices en la vida diaria y cómo pueden contribuir a mejorar la vida de los demás.

2. Desarrollo (25 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.


• Cada grupo deberá diseñar y presentar una actividad motriz que involucre el desarrollo de una habilidad específica (por ejemplo: lanzamiento de pelota, salto de altura, equilibrio).


• Los grupos deberán explicar brevemente las reglas y objetivos de la actividad.


• Cada grupo trabajará en la ejecución de la actividad, permitiendo que todos los integrantes tengan la oportunidad de participar y desarrollar la habilidad.

3. Cierre (10 minutos):

• Realizar una reflexión grupal sobre las experiencias vividas durante la actividad.


• Preguntar a los alumnos cómo se sintieron al desarrollar una habilidad motriz y cómo creen que puede beneficiar a los demás.


• Relacionar estas experiencias con los problemas de asistencia,