Cuidado de la salud personal y colectiva

ENRIQUETA GARZA
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve acciones sobre cuidado de la salud visual, auditiva, bucal, alimentaria y física en la casa, escuela y comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de la salud personal y colectiva


Tema: Cuidado de la salud visual, auditiva, bucal, alimentaria y física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.


Objetivo (PDA): Promover acciones sobre cuidado de la salud visual, auditiva, bucal, alimentaria y física en la casa, escuela y comunidad.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:


Objetivo específico: Conocer la importancia de la higiene personal para la salud visual, auditiva, bucal, alimentaria y física.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Realizar una lluvia de ideas sobre qué significa cuidar de la salud personal y colectiva.

  2. Introducción al cuidado de la salud visual: Mostrar imágenes y videos que evidencien la importancia de la higiene y cuidado de los ojos.

  3. Introducción al cuidado de la salud auditiva: Realizar una actividad de audición de sonidos en la que los alumnos identifiquen los que pueden ser dañinos para sus oídos.

  4. Introducción al cuidado de la salud bucal: Realizar una actividad de cepillado de dientes en la que se enfatice la importancia de una correcta higiene dental.

  5. Reflexión y cierre: Realizar una ronda de preguntas y respuestas para que los alumnos expresen lo aprendido y reflexionen sobre la importancia de cuidar su salud personal.


Sesión 2:


Objetivo específico: Conocer la importancia de la alimentación saludable para el cuidado de la salud.


Actividades:



  1. Repaso de la sesión anterior: Realizar una breve recapitulación de los temas tratados en la sesión anterior.

  2. Introducción al cuidado de la salud alimentaria: Presentar el Plato del Buen Comer y e