Lectura compartida en voz alta

Plan de clase

Planeación de clase: Lectura compartida en voz alta

Tema: Comentar el contenido de textos escuchados

Objetivo (PDA): Comenta con otras personas el contenido de textos que ha escuchado, como actitudes de los protagonistas de una historia, datos o situaciones interesantes, alternativas para resolver un problema o atender una necesidad, experiencias personales, reportes sobre noticias, etcétera.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema de poca fluidez y voz inadecuada al leer

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentar a los alumnos el objetivo de la clase, explicando la importancia de comentar el contenido de los textos que han escuchado.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se puede comentar un texto, destacando las actitudes de los protagonistas de una historia.


• Leer en voz alta un cuento corto y pedir a los alumnos que comenten las actitudes de los personajes.


• Realizar una actividad grupal en la que los alumnos comenten situaciones interesantes del cuento y propongan alternativas para resolver problemas o atender necesidades.


• Reflexionar sobre las experiencias personales de los alumnos relacionadas con el cuento.

Sesión 2:

• Retomar la lectura del cuento de la sesión anterior.


• Realizar una actividad en parejas en la que los alumnos comenten las actitudes de los personajes y compartan datos o situaciones interesantes del cuento.


• Plantear un problema o necesidad relacionada con el cuento y pedir a los alumnos que propongan alternativas para resolverlo.