Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad

Tema: Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.

Objetivo (PDA): Analiza anuncios publicitarios impresos y electrónicos, e identifica sus características y funciones.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: El docente introduce el tema de la publicidad y su importancia en la sociedad, destacando la relevancia de los anuncios publicitarios en la promoción de productos y servicios ofrecidos en la comunidad.


• Actividad inicial: Los alumnos formarán grupos y realizarán una lluvia de ideas sobre los productos y servicios que se ofrecen en su comunidad.


• Investigación: Cada grupo seleccionará un producto o servicio y realizará una investigación sobre los anuncios publicitarios relacionados con el mismo, tanto impresos como electrónicos.


• Análisis de anuncios publicitarios: Los alumnos analizarán los anuncios encontrados, identificando las características y funciones de los mismos.

Sesión 2:

• Presentación de resultados: Cada grupo compartirá los anuncios publicitarios que encontraron y su análisis.


• Producción de anuncios publicitarios: Los grupos diseñarán y crearán anuncios publicitarios para promocionar el producto o servicio seleccionado, teniendo en cuenta las características y funciones identificadas en la sesión anterior.


• Reflexión: Los alumnos reflexionarán sobre la importancia de utilizar estrategias publicitarias adecuadas para impactar y persuadir a la audiencia.

Sesión 3: