Cuidado de la salud personal y colectiva

Montse Orozco
Preescolar 2º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Realiza acciones de higiene personal y limpieza, antes, durante y después de realizar sus actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Secuencia didáctica: Cuidado de la salud personal y colectiva


Sesión 1: Introducción al tema
Duración: 45 minutos


Objetivo de aprendizaje: Comprender la importancia de cuidar nuestro cuerpo y mantenernos saludables.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre el cuidado de nuestro cuerpo y por qué es importante mantenernos saludables".

    • Realizar una lluvia de ideas sobre qué acciones consideran que son importantes para cuidar el cuerpo.



  2. Desarrollo (25 minutos)



    • Realizar la actividad "Cuidando mi cuerpo" donde los alumnos dibujarán y colorearán diferentes partes del cuerpo humano, y posteriormente pegarán imágenes relacionadas con el cuidado de cada parte.

    • Reflexionar en grupo sobre la importancia de las acciones realizadas en la actividad para mantenernos saludables.



  3. Cierre (10 minutos)



    • Realizar una ronda de preguntas: "¿Por qué creen que es importante cuidar de nuestro cuerpo?"

    • Registrar las respuestas y comentarlas en conjunto.




Sesión 2: Higiene personal
Duración: 45 minutos


Objetivo de aprendizaje: Realizar acciones de higiene personal antes, durante y después de realizar actividades cotidianas.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre la importancia del cuidado del cuerpo.

    • Presentar la actividad "Lavado de manos" y explicar la importancia de esta acción para mantenernos saludables.



  2. Desarrollo (25 minutos)



    • Realizar la actividad "Lavado de manos" donde los alumnos practicarán el correcto lavado de manos utilizando agua y jabón.

    • Observar y comentar en grupo las acciones realizadas para mejorar el proceso de lav