Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda
Angela Fernanda Aguilar
Ubicación curricular
Contenido Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que todas las personas tienen necesidades básicas, como la alimentación, el vestido y la vivienda, y que estas se satisfacen con recursos de la naturaleza, como el agua simple potable para beber; frutas y verduras para comer, el algodón, la seda y el lino para hacer algunas prendas de ropa.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda
Objetivo (PDA): Reconoce que todas las personas tienen necesidades básicas, como la alimentación, el vestido y la vivienda, y que estas se satisfacen con recursos de la naturaleza, como el agua simple potable para beber; frutas y verduras para comer, el algodón, la seda y el lino para hacer algunas prendas de ropa.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinaridad: Atender al problema "No saben seguir indicaciones ni reglas. No saben escuchar atentamente".
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia Didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: "Las necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda".
- Actividad inicial: Los alumnos deberán dibujar y nombrar diferentes alimentos, prendas de vestir y tipos de vivienda que conozcan.
- Presentación del problema: "¿Cómo podemos satisfacer nuestras necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda de manera responsable?"
- Organización en equipos de trabajo.
- Planteamiento de preguntas de investigación y búsqueda de información en diferentes fuentes.
Sesión 2:
- Exposición y discusión de la información recopilada por los equipos.
- Análisis de las necesidades básicas y los recursos naturales asociados.
- Debate sobre la importancia de utilizar los recursos de manera responsable y sostenible.
- Actividad práctica: Plantar semillas de frutas y verduras en macetas.
Sesión 3:
- Reflexión sobre la importancia del agua potable para nuestra salud.
- Actividad práctica: Elaboración de un filtro casero de agua utilizando materiales reciclados.
- Observación y análisis de los c