Cambios y regularidades de fenómenos naturales y actividades de las personas

Plan de clase

Tema: Cambios y regularidades de fenómenos naturales y actividades de las personas

Grado: 2º de Primaria

Objetivo: Indagar con personas de la comunidad u otros medios de información algunos fenómenos naturales que ocurren durante los meses y el año, y registrar sus hallazgos, para establecer regularidades.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Cambios en la comunidad

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los fenómenos naturales que los alumnos conocen y preguntar si han notado algún cambio en su comunidad.


• Introducir las actividades de indagación y explicar cómo se realizarán.


• Formar grupos de trabajo y asignarles una actividad de indagación. Por ejemplo, un grupo puede investigar sobre los cambios en el clima durante el año, otro grupo puede investigar sobre los cambios en la vegetación, etc.

Sesión 2:

• Revisar los resultados de la investigación realizada por los grupos en la sesión anterior.


• Discutir en qué meses del año se presentan los fenómenos naturales investigados y si existen regularidades en su aparición.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos registren el clima de cada mes durante un año en su comunidad.

Sesión 3:

• Continuar con la actividad práctica de registrar el clima de cada mes durante un año en la comunidad.


• Comparar los registros de los alumnos y buscar regularidades.


• Discutir sobre la importancia de conocer los fenómenos naturales que ocurren en la comunidad y cómo pueden afectar a las actividades de las personas.

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