Introducción al álgebra

Plan de clase

Planeación de clase: Introducción al álgebra

Objetivo: Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de que los alumnos se introduzcan al lenguaje algebraico y puedan usarlo en sus operaciones futuras.

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de cuerpos geométricos y preguntar a los alumnos sobre las diferentes dimensiones que pueden tener.


• Organizar a los alumnos en equipos y proporcionarles diversos materiales para que construyan diferentes cuerpos geométricos.


• Registrar las observaciones y conclusiones de los alumnos en relación a las dimensiones de los cuerpos geométricos.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y de las dimensiones de los cuerpos geométricos.


• Presentación del concepto de variable y su importancia en el álgebra.


• Actividad de indagación: Plantear a los alumnos un problema en el que deben calcular el área de un cuadrado en función de uno de sus lados.


• Guiar a los alumnos en el proceso de encontrar una fórmula algebraica para el área del cuadrado.


• Reflexionar sobre la importancia de la variable en la representación algebraica.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior y de la importancia de la variable en el álgebra.


• Presentación del concepto de función y su relación con las variables.


• Actividad de indagación: Plantear a los alumnos un problema en el que deben calcular el volumen de un prisma r