Introducción al tema y conceptualización de fenómenos naturales

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y conceptualización de fenómenos naturales (45 minutos)

Objetivo: Que los alumnos identifiquen y conceptualicen los fenómenos naturales que ocurren durante los diferentes meses del año.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Presentar a los alumnos la temática de la clase: cambios y regularidades de fenómenos naturales.
   
   
   • Preguntar a los alumnos si saben qué son los fenómenos naturales y si pueden mencionar algunos ejemplos.
   
   
   • Realizar una breve lluvia de ideas y anotar las respuestas en el pizarrón.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Mostrar a los alumnos imágenes y videos de diferentes fenómenos naturales que ocurren durante los diferentes meses del año, como la lluvia, el viento, la nieve, las estaciones del año, etc.
   
   
   • Explicar cada uno de los fenómenos y sus características principales.
   
   
   • Realizar preguntas a los alumnos para fomentar la reflexión y la participación activa, como por ejemplo: ¿Cuáles de estos fenómenos ocurren con mayor frecuencia en su comunidad? ¿En qué meses suelen ocurrir? ¿Cómo afectan a las personas y al entorno?
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Pedir a los alumnos que registren en sus cuadernos los fenómenos naturales que más les llamaron la atención y los meses en los que suelen ocurrir.
   
   
   • Establecer una lluvia de ideas de posibles fuentes de información para aprender más sobre los fenómenos naturales, como entrevistas con personas de la comunidad, libros, videos, etc.
   
   
   
   

Sesión 2: Indagación de fenómenos naturales en la comunidad (45 minutos)

Objetivo: Que los alumnos indaguen sobre los fenómenos naturales que ocurren en su comunidad y registren sus hallazgos.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)