La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo (PDA): Utilizar diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinar a atender: Dificultades en la pronunciación y entonación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema de la diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Presentación de diferentes lenguas y dialectos hablados en México y en otros países.


• Actividad interactiva: Los alumnos investigarán en grupos sobre una lengua o dialecto específico y prepararán una presentación para compartir con el resto de la clase.

Sesión 2:

• Repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Actividad de lectura: Los alumnos leerán textos cortos sobre diferentes prácticas culturales y lingüísticas alrededor del mundo.


• Actividad de escritura: Los alumnos redactarán un ensayo corto en inglés donde reflexionen sobre la importancia de la diversidad lingüística y cómo afecta a nuestras vidas.

Sesión 3:

• Revisión y retroalimentación de los ensayos escritos por los alumnos.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán un juego de roles donde representarán a personas de diferentes culturas y deberán comunicarse entre sí utilizando diferentes tipos de texto en inglés (cartas, diálogos, correos electrónicos, etc.).


• Discusión en grupo sobre las dificultades encontradas durante la actividad y cómo se pueden superar.

Sesión 4:

• Continuación de la actividad práct